Cuando hablamos de formación Académica y Científica, en el contexto de la Agenda Indígena Amazónica, hemos definido primero varias cuestiones. La primera es que responde a las necesidades que tienen nuestros pueblos de lograr un perfeccionamiento indispensable de recursos humanos que puedan aportar para desarrollo de las comunidades y las organizaciones.

El problema abarca varios aspectos que van desde la formación en el nivel escolar, hasta formación superior tanto técnica como universitaria. Cruzan los requerimientos de las organizaciones en todos sus niveles, centros especializados en defensa territorial, salud, comunicaciones etc., hasta las funciones en diferentes niveles de gobierno local, regional o nacional.

Cada uno de los pueblos indígenas tenemos muchísimos particularidades es nuestro desarrollo, en las condiciones de cada país. De allí que por una lado sea arduo formular estrategias comunes, pero por otro, también sea un hecho que compartimos grandes problemas, que deben ser abordados desde nuestra Identidad que debe enfrentar una relación entre la cosmovisión indígena y la cultura occidental. Por eso es fundamental la participación de los sabios, de los ancianos, portadores de los conocimientos colectivos y sobre todo de las sabidurías ancestrales en este proceso de Formación Académica y Científica.

La formulación del Plan Estratégico en este campo, es la articulación regional para la formación y gestión de Recursos Humanos. En primer lugar para su implementación, es necesario tener claro, cuales son las funciones criticas que debemos cubrir, cuáles son los requerimientos de esas funciones, cómo se encuentran la diferencia entre los requerimientos y los recursos reales que disponemos. La formación y gestión de recursos humanos es vital para que podamos lograr la defensa de nuestros derechos, la consolidación de las organizaciones para mejorar la vida de nuestras comunidades.

En los próximos años, la formación y gestión Académica y científica será el factor decisivo, para lograr con éxito los objetivos estratégico planteados en la Agenda Indígena amazónica. Va a estar directamente relacionada con la capacidad que nuestras organizaciones tengan para formar, promover y retener los intelectuales, lideres, técnicos indígenas.