Apresentação

I. COICA

1.1 Nossa Situação
1.2 Os Interesses na Bacia Amazônica
1.3 Nossa Resposta aos Desafios

II. AGENDA INDÍGENA AMAZÔNICA, SEU DESENVOLVIMENTO CONCEITUAL E OPERATIVO

2.1. Sustentabilidade Humana – SH
2.1.1 Desenvolvimento Conceitual e Problemática
2.1.2 Desenvolvimento Sustentável: Um Discurso das Elites e o Conceito de Apoderar-se de Tudo
2.1.3 A Sustentabilidade Humana é um “Voltar à MALOCA”, Conjugando o Saber Ancestral e o Conhecimento Ocidental
2.1.4 Ações Operativas no tema de Sustentabilidade Humana – SH

2.2 Territorios e recursos naturais– TRN
2.2.1 Nossa Visão sobre o Território
2.2.2 Contradição com as Visões Predominantes na Normativa e Política dos Estados
2.2.3 Direitos e Interesses sobre os Recursos dos Territórios na Globalização
2.2.4 Nossas Ações sobre o Território
2.2.5 Balanço da Segurança Territorial nos Países da Bacia
2.2.6 Balanço da Consolidação Territorial
2.2.7 Problemas na Legalização de Territórios
2.2.8 Os Povos em Isolamento Voluntário
2.2.9 Recursos Naturais
2.2.10 Os Problemas com os Parques e a Conservação
2.2.11 Ações Operativas no tema de Territórios e Recursos Naturais – TRN

2.3. Sistemas Jurídicos próprios e direitos constitucionais – SJPDC
2.3.1 Desenvolvimento Conceitual e Problemática
2.3.2 Situação de Nossos Direitos na Bacia Amazônica
2.3.3 Sistemas Constitucionais em relação aos Direitos nos Países da Bacia Amazônica.
2.3.4 O Sistema Internacional e Nossos Direitos
2.3.5 Ações Operativas no tema de Sistemas Jurídicos Próprios e Direitos Constitucionais – SJPDC

2.4. Fortalecimiento de Sabedorias Ancestrais e Organizaticas - FSAO
2.4.1 Desenvolvimento Conceitual e Problemática
2.4.2 Conhecimentos Coletivos e Sabedorias Ancestrais
2.4.3 Nossas Sabedorias, Conhecimentos Coletivos e Territórios
2.4.4 O Terreno Legal
2.4.5 Elementos para um Sistema Alternativo de Proteção
2.4.6 A Proteção das Sabedorias Ancestrais
2.4.7 A Afirmação de Nossa Identidade
2.4.8 Ações Operativas no tema de Fortalecimento de Sabedorias Ancestrais e Organizativas – FSAO

2.5. Formação Acadêmica e Científica– FAC
2.5.1 Desenvolvimento Conceitual e Problemática
2.5.2 Educação Indígena
2.5.3 Problemas Enfrentados pelos Jovens Indígenas Amazônicos no Ensino Superior
2.5.4 O Desafio da Formação Acadêmica e Científica
2.5.5 A Interculturalidade
2.5.6 A Educação Superior Indígena
2.5.7 Ações Operativas no tema de Formação Acadêmica e Científica – FAC

III. RECURSOS REQUERIDOS

IV. CONCLUSÃO

V. SISTEMA DE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO